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中元节氛围渐浓 丽江古城河灯制作引游客沉浸式体验民俗
农历七月十四是纳西族的“桑美波祭”（即中元节），这一天，纳西族群众会通过放河灯，寄托对逝去亲人的思念，表达对美好生活的期盼。9月2日，在古城四方街，身着纳西族传统服饰的阿妈们围坐在一起，折纸、剪纸、涂画、粘胶……大家分工协作，不一会儿，一盏盏大小不一、色彩缤纷的河灯便在巧手中诞生。现场大家交流制作技艺、分享节日习俗，氛围温馨而浓厚。 9月2日，纳西阿妈在四方街耐心教游客如何制作河灯
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你好，云南！
“全球南方” 山海不远，大道同行 彩云之南 不负相约，期待相遇 云南之 “南” 是四季如春、花枝不断 是时光柔软、诗意栖居 云南向 “南” 正加快建设我国 面向南亚、东南亚辐射中心 活力奔涌、机遇无限 这个秋天 与 “南”有着千丝万缕联系的云南 以山水美景为笺 以平等合作、包容发展为墨 向 “全球南方”发出一封邀请函 美丽的云南 开放的云南 发展的云南 敞开怀抱迎接
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秋天的味道，“枣”知道丨有一种叫云南的生活之365天
初秋时节 在云南省昭通市巧家县 白鹤街道巧家营社区的枣林间 一棵棵翠绿的枣树上 挂满沉甸甸的小米枣 空气中弥漫着清甜的枣香 巧家县融媒体中心 供图 得益于优越的地理位置 白鹤街道巧家营社区 种植出的小米枣 口感脆甜，营养丰富 深受群众喜爱 巧家县融媒体中心 供图 小米枣的清甜 是 “时令限定”的味道 既有夏末的鲜灵 又有初秋的温润 品尝一口 像 把 季节更迭的细碎光阴 都嚼进了唇齿间 指导
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【听见古城】薛诗剑与丽江古城的“纸上长情”
走进小巷，邂逅古城百姓家事 踏入院落，遇见民俗文化传承 岁月回响，畅谈文明文旅新声 拥抱时光，聆听逐梦奋斗初心 正年轻 更鲜活 重传承 丽江旅游交通广播《听见古城》 与你分享更具魅力的丽江古城 本节目由世界文化遗产 丽江古城保护管理局特约播出 丽江古城“手道丽江”文化院落的东北角，藏着一间被时光温柔包裹的工作室。推门而入，里面有序摆放着绘画工具、钢笔画作品和手工绘制的文创产品。工作室主人薛诗剑
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干了这杯胜利之酒丨有一种叫云南的生活之365天
1931—1945，14年浴血奋战，14年艰苦卓绝，四万万人不屈抗争，取得了彪炳中华民族史册和人类和平史册的伟大胜利。 80年过去 山河巨变 正道沧桑 硝烟虽已远去 胜利的号角仍在回响 云南人民英雄纪念碑 蔡飞 摄 抗战胜利纪念堂前，云南人民英雄纪念碑直指苍穹，游客沉浸于昆明老街的烟火气息，也在纪念碑前驻足凝望。 游客在胜利堂附近拍照 胡妤雅 摄 俯瞰整个胜利堂，四周的广场、附属建筑
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怎样拼装DIY小屋？
黑六网 数码 户外器材 怎样拼装DIY小屋？ 2025-09-02 21:33:19 谢邀～ 很荣幸能回答楼主的问题～下面我分享下我的个人经验，希望能帮助到大家。 小屋模型的制作有很多种，我做的最多的是钢筋混泥土金属小屋模型，包装箱彩纸拼装模型，纯成品材料拼装模型这三种。 钢筋混泥土模型我现在正在做一个二层楼房，做好一层就需要十天时间，需要真实沙子，石灰，水搅拌成混泥土
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去那柯里，把日子泡进茶咖里丨有一种叫云南的生活之365天
普洱市宁洱哈尼族彝族自治县 同心镇那柯里茶马驿站 是古普洱府茶马古道上的 一个重要驿站 也是国道213线上 一个具有民族特色的小镇 保存着较为完好的茶马古道遗址 拥有深厚的普洱茶文化 茶马古道文化和马帮文化 游客闲坐于由当地老宅改造而成的茶咖小院 高吴双 摄 踏入那柯里景区 两条小河交汇而过 青瓦红墙的民居沿溪而建 来自五湖四海的游客 闲坐于由当地老宅改造而成的 茶咖小院与制茶体验区
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【主理人故事会】以“玉”见丽江，以“研” 说美好
在丽江古城光义街光碧巷，大研阁丽江客栈静静伫立在巷道边。它没有张扬的门头，也无耀眼的装饰，青瓦覆顶、白墙映巷，唯有一抹温润的猪肝红点缀其间，将最淳朴的丽江韵味，悄悄揉进了古城的日常里。 大研阁丽江客栈门口。（丽江融媒记者 杨四见 摄） 大研阁丽江客栈是新开业不久的客栈。当被问及为何执着于丽江民居最传统的装修风格时，客栈主理人白海滨的回答简单却坚定：“古城就该有古城的样子。”
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海花岛一号岛春节有什么活动吗？
黑六网 数码 户外器材 海花岛一号岛春节有什么活动吗？ 2025-09-02 07:59:50 1 在春节期间，海花岛一号岛将举行一系列丰富多彩的活动，旨在重现传统的年味，并为游客提供一个难忘的中国年体验。以下是一些具体的活动： 春节主题系列活动：从2月10日至17日，海花岛将推出“龙游海花岛 寻味中国年”的主题活动，包括花灯展示、演艺巡游、动物互动、烟花表演等，营造出喜庆而丰富的节日氛围1。
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中班幼儿入园五件事？
黑六网 数码 户外器材 中班幼儿入园五件事？ 2025-09-01 15:42:10 4 接待幼儿 1、园长以热情、亲切的态度主动向幼儿、家长问好，与家长简单交谈。必要时，协助晨检和接待工作。 2、接待教师要面带微笑，热情地向幼儿及家长问好。弯腰或下蹲拥抱幼儿，并进行简短询问和交谈。 3、指导进班的幼儿依次用盐水漱口、如厕、双手消毒。 4、教师主动询问幼儿在家情况，并填写《幼儿考勤表》。 5
